Специалисты Роспотребнадзора напомнили об основных гигиенических требованиях к учебной литературе: книги школьников должны не только способствовать усвоению материала, но и сохранять здоровье подрастающего поколения. Для этого нужно уделять внимание качеству учебного издания. Особенно это касается детей младшего возраста - в силу их физиологических особенностей и необходимости адаптироваться к новому для себя обраовательному процессу.

Следует обращать внимание на качество бумаги и полиграфических материалов, печати, набора, выбранных шрифтов, формата, переплёта. Важен также вес книги. Учебные издания для общего и начального профессионального образования, книжные и журнальные издания для детей и подростков допускаются к использованию только при наличии санитарно-эпидемиологического заключения об их соответствии санитарным требованиям.

Несмотря на то, что появилось много новых путей получения информации и усвоения знаний, основной объём информации дети всё равно получают в процессе чтения. Это основная форма учёбы, которая создаёт как умственную, так и зрительную и статическую нагрузку. Если не следить за длительностю, режимом и условиями чтения, есть риск заработать близорукость.

Чтобы чтение несло только новые знания, а не риски, размер мебели дожен соответствовать росту и возрасту ребёнка. Для книги нужна подставка-пюпитр, имеющая угол 45° относительно поверхности стола. Освещённость рабочей поверхности при люминесцентном освещении должна составлять не менее 300 лк.

Важно, чтобы текст был хорошо виден и удобен для чтения: это обеспечит максимальную продуктивность глаз при длительной работе при минимальном напряжении и утомлении. Удобочитаемость текста определяется размером и рисунком шрифта, длиной строки, расстоянием между строками, расстоянием между буквами, размером полей и наклонностью набора. Имеет значение и качество бумаги для учебника. Печатный текст должен ложиться на неё чётко, его цвет - быть интенсивным и равномерным. Не допускается печать учебных пособий на газетной бумаге. Кроме того, бумага должна способствовать удовлетворительному санитарному состоянию книги, а переплёт - быть прочным, из материала, минимально подвергающегося загрязнению (в том числе синтетического).

Заголовки, структурные элементы учебника, выводы и правила, а также важные слова и элементы формул могут выделяться голубой и красной краской, плашками желтого, оранжевого, светло-зеленого и светло-голубого цвета под чёрным текстом.

Масса учебников из расчёта на один учебный день (без массы ранца или портфеля и письменных принадлежностей) не должна превышать допустимых норм переноса тяжестей на расстояние до 3 км учащимися: первых третьих классов - 1,52 кг; четвёртых-пятых классов - 2-2,5 кг; шестых-седьмых классов - 3-3,5 кг, восьмых-одиннадцатых классов - 4-4,5 кг.

"Несмотря на чрезвычайно широкий выбор школьных книг и товаров, поражающих своими яркостью и многообразием, к их приобретению следует отнестись с практической обоснованностью, то есть подбирать лишь самые необходимые для учебы предметы, делая упор не столько на внешнюю эстетику, сколько на их качество, надежность и безопасность", - подытожили специалисты Роспотребнадзора.