Сотрудники Образовательного центра "Индиго" на основании своего семилетнего опыта работы с детьми по обучению чтению и формированию математических представлений разработали наглядные учебные пособия и рабочие тетради, облегчающие усвоение детьми материала. Год назад были изготовлены опытные образцы, и с тех пор идет отшлифовка пособий и апробация их на занятиях. А параллельно этому идут переговоры с рядом издательств и производителей в России, которые готовы изготовить эти пособия.

Родители, которые понимают необходимость всесторонней подготовки своего ребенка к школе и развития его творческих способностей, знают о высоком качестве работы центра "Индиго". Даже сейчас, когда работа в центре поставлена, как говорится, "на поток", педагоги поддерживают свой стандарт. Это видно и по детям, которые с интересом занимаются в оборудованных классах. Богатый наглядный материал, собранный в центре, помогает организовать любое занятие с дошкольниками интересно.

Теперь же в "Индиго" поставили новую и достаточно амбициозную задачу: предложить свои собственные разработки педагогам всей России.

По словам Сиразетдинова Артура, директора центра, идея создания собственных учебных пособий созрела уже давно. "Когда используешь на уроке те или иные пособия, приходит понимание того, что на самом деле эффективно, что нужно доработать, а чего вообще нет, и хотелось бы, чтобы это появилось. Так как на уроках мы ставим своей целью развитие познавательных способности детей, то и приёмы, методы, материалы должны соответствовать этой цели. Перед каждым занятием мы обсуждали методы и приёмы работы, которые бы могли дать нам наилучший результат. Идеи переполняли нас. С каждым годом опыт накапливался, идей становилось всё больше и больше, и пришёл такой момент, когда пришло чёткое осознание, что мы можем создать свой качественный продукт, облегчающий работу педагога с дошкольниками.

На данный момент нами разработаны и запущены в учебный процесс 2 печатных пособия под рабочими названиями: "Букварёнок" и "Развивалка". Это сборники заданий, предназначены для педагогов, воспитателей, гувернеров и всех других, кто занимается с дошкольниками подготовкой к школе, в учреждениях дополнительного образования, детских садах и образовательных центрах.

Основная цель нашего "Букварёнка" многосторонне познакомить детей с буквами и складами в русской речи, научить их чтению 2-х и 3-х сложных слов. Каждый лист прописи разработан так, чтобы ребёнок, познакомившись с буквой, научился слышать и находить её в словах, писать её и даже пробовал записывать слова с ней. После "Букварёнка" приходит очередь "Развивалки", которую мы начинаем использовать в тот момент, когда ребёнок уже хорошо знает буквы и склады, читает небольшие слова. Здесь решается следующая задача: сформировать интерес к чтению и развить навык осознанного беглого чтения, в чём помогают задания на развитие логического мышления, внимания, памяти, воображения. Помогает в этом и "Складовое табло", которое приучает ребенка видеть целостный образ слова.

На уроках математики мы используем разработанный на базе нашего центра набор под названием "Арифметика для юных гениев", с помощью которого ребята без труда наглядно смогут сформировать представления о том, что такое единица, состав числа, научатся выполнять арифметические действия. А для младших школьников будет полезно с помощью набора знакомиться с дробями, понятиями периметра и площади и многое другое.

Теперь нужно постараться и возможно, наш опыт станет интересен многим талантливым педагогам, работающим с дошкольниками, по всей стране".